Teknik kreativitas untuk menemukan ide bisnis

Setiap pencipta bisnis memiliki kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru selama dia meninggalkan kerangka acuannya yang biasa. Teknik kreativitas untuk menemukan ide bisnis adalah salah satu norma yang ada atau diterima, kebiasaan, aturan yang ditetapkan, rasionalitas merupakan rem yang signifikan terhadap kreativitas. Beberapa yang disebut teknik “kreativitas” memungkinkan untuk mengatasi hal ini.

Untuk melakukan proses awal pencarian ide, perlu menggunakan teknik “brainstorming” yang dapat digunakan sendiri atau dalam proses pencarian ide lainnya yang disajikan secara singkat di bawah ini.

Brainstorming atau curah pendapat

Teknik brainstorming terdiri – lebih disukai dengan beberapa orang agar efektif (minimal 5 peserta) – secara spontan menghasilkan ide sebanyak mungkin tentang subjek tertentu:

tanpa pengekangan,
tanpa khawatir pada awalnya tentang realisme mereka,
dan menahan diri dari kritik apa pun, pembenaran apa pun.

Prinsipnya adalah untuk memberikan kendali bebas pada pemikiran seseorang dan untuk mencari kuantitas ide daripada kualitasnya. Oleh karena itu, ide-ide yang paling fantastis dipersilakan. Anda harus mencari “asosiasi”, peningkatan, kombinasi dengan ide-ide yang diungkapkan sebelumnya.

Pemilihan ide dilakukan kemudian, selama fase validasi (sebagai bagian dari metodologi penciptaan bisnis). Memang, seseorang tidak dapat menghasilkan ide dan pada saat yang sama mengevaluasinya.

Dari segi praktis, jika ada beberapa peserta, salah satunya berperan sebagai fasilitator dan menuliskan setiap gagasan yang dikemukakan di papan tulis, betapapun dibuat-buat, sehingga setiap orang di dunia dapat membaca secara permanen apa yang telah dikatakan. . Peserta harus menahan diri untuk tidak membuat interpretasi, komentar atau pembenaran; kritik atau otokritik dilarang!

Untuk mempromosikan banyaknya ide dan bahwa persaingan dibangun di antara para peserta, satu-satunya kata yang diucapkan haruslah ide yang diungkapkan.

Fasilitator, dengan tetap netral, harus memastikan bahwa ia telah memahami gagasan yang dikemukakan dengan menuliskannya di papan tulis. Jika perlu, setelah beberapa saat ketika tingkat produksi ide mulai menurun, dia harus merangsang kelompok dengan memberikan kesempatan kepada setiap orang secara bergiliran, dengan tanda sederhana.

Brainstorming sering dilakukan secara lisan. Sebuah teknik yang mirip dengan menulis, brainwriting terdiri dari peserta yang menuliskan ide mereka di atas kertas (atau post-it©).

Setelah beberapa menit refleksi, setiap peserta menyampaikan idenya kepada tetangganya, yang mengembangkannya dari apa yang tertulis, dan seterusnya.

“Kecacatan”

Teknik ini terdiri dari mengadopsi sikap yang sangat kritis – menghasilkan ide – dengan menyadari ketidakpuasan yang ada dalam penggunaan suatu produk, dalam penggunaan layanan, dalam fungsi lembaga, dll.
Itu harus memungkinkan untuk berusaha meningkatkan, untuk menyempurnakan subjek yang dipelajari secara ekstrim.

Teknik ini sebelumnya membutuhkan penggunaan “brainstorming” atau curah pendapat untuk:

mengidentifikasi semua cacat, kekurangan atau kelemahan produk atau layanan,
mengklasifikasikannya menurut kriteria tertentu,
kemudian mencari solusi untuk memperbaiki atau menghilangkan unsur-unsur yang tidak memuaskan tersebut.

Penampilan produk	Membentuk Volume Bobot Rancangan Tingkat jangkauan Kesan atau perasaan yang diberikan saat melihat produk…
Penggunaan	Kenyamanan (instruksi, pembelajaran, kemudahan penggunaan, dll.) Bahaya Kepadatan Menggunakan kembali, dll.
Kegunaan	Efisiensi: kepuasan total dari kebutuhan? Kemungkinan memperluas kepuasan ke kebutuhan hulu atau hilir? Kombinasi yang mungkin dan relevan dengan sesuatu yang lain? Dll.
Pengkondisian	Format yang benar? Kemasan yang cocok? Perlindungan yang efektif? Daur ulang kemasan? Dll.
Aksesibilitas Kemungkinan mengakses	Saluran distribusi yang cocok? Tempat penjualan yang dipilih dengan baik? Jadwal ? Fleksibilitas (mis: kewajiban berlangganan?) Keterlambatan dalam mendapatkan atau membuang produk atau layanan? Dll.
Harga	Biaya yang sesuai? Sewa status pemasok? Mungkin untuk mengurangi harga? Harga transparansi dan kesederhanaan? Kondisi keuangan lainnya? Dll.
Konsekuensi penggunaan	Pemeliharaan Menjamin Polusi Mendaur ulang Masalah sampah Bahan habis pakai, dll
“Kekurangan” lainnya yang mungkin	Keandalan Perlu memiliki instalasi/sumber energi/peralatan tetap, dll.) Tunduk pada regulasi Batasan penawaran untuk jenis pelanggan tertentu (demokratisasi?) Ketidakmampuan untuk mempertahankan pelanggan Layanan yang tidak dapat dijual sendiri (bergantung pada perangkat keras, layanan lain, dll.) Citra produk / layanan yang menyedihkan Dijual terbatas pada kalangan tertentu (gaya hidup, moral, dll) Produk “pesaing tidak langsung” yang sangat merepotkan Inkonsistensi dalam kualitas layanan, dll.

“Menghancurkan”

Ini adalah pertanyaan menggunakan daftar kata kerja tindakan yang benar-benar membebaskan imajinasi sehubungan dengan objek atau layanan yang dipelajari.

Sebelumnya harus dibuat deskripsi yang tepat tentang objek atau jasa tersebut, dengan mempertimbangkan aspek teknis, fungsional dan sosiologisnya.

Kami kemudian menerapkan teknik “brainstorming” untuk mencari ide dari kata kerja: meningkatkan; mengurangi ; menggabungkan ; membalik; sunting; untuk meningkatkan kewaspadaan.

Asosiasi antara kata kerja dan produk/jasa ini mendorong munculnya ide:

untuk meningkatkan produk atau layanan ini,
produk atau jasa pengganti.

Peningkatan	Menambah berat, volume, dimensi Tingkatkan harga, durasi penggunaan Buat pekerjaan lebih sering Perluas penggunaannya, umumkan Meningkatkan signifikansi, jangkauan sosial Tambahkan fungsi, aksesori Sempurna, berdandan, hias Beri nama, cerita Tingkatkan kualitas, keandalan, keindahan, kenyamanan
Pengurangan	Berlawanan dengan operasi sebelumnya
Menggabungkan	Dengan objek yang memenuhi fungsi di hulu Dengan objek melakukan fungsi hilir Dengan objek “lingkungan” yang biasa Dengan objek yang tidak ada hubungannya dengan yang dipelajari
Membalik (putar balik)	Gulingkan, letakkan bagian bawah ke atas Balikkan Struktur Hirarki fungsi terbalik Penggunaan terbalik; Membalikkan fungsi Ambil garis waktu mundur Sadarilah “anti-ambisi”
Pengubahan	Mengubah waktu dan tempat penggunaan Ubah penggunaan, ubah pengguna Temukan prinsip solusi lain Ubah bahan, bentuk, warna Membuat produk terlihat seperti sesuatu yang lain Gunakan sesuatu yang lain untuk tujuan yang sama Gunakan sumber energi lain Jadikan objek bergerak atau tidak bergerak Memodifikasi setiap komponen
Peningkatan kewaspadaan	Membuat lebih enak dipandang mata (sight) Membuatnya lebih menyenangkan untuk telinga (pendengaran) Membuatnya lebih enak/menarik bagi hidung (bau) Membuatnya lebih menyenangkan untuk tangan (merasa)

Cara terbaik untuk…

Untuk mencapai suatu tujuan, untuk melaksanakan suatu pencapaian, seringkali, secara absolut, ada beberapa cara yang memungkinkan. Yang paling biasa, terkini, paling tersebar luas tidak selalu yang terbaik, terkadang jauh dari itu!
Di sini sekali lagi, beratnya kebiasaan, ketakutan untuk mempertanyakan apa yang “sudah berhasil”, ketakutan akan ejekan, ketakutan akan keterkejutan dapat memusnahkan daya cipta kita.

Metode kreativitas yang sangat sederhana terdiri dari, untuk keluar dari kondisi ini, untuk:

menghadapi masalah, kebutuhan yang diamati atau dirasakan kurang dipuaskan oleh pasar,
tanyakan pada diri Anda, tentang hal itu, cukup pertanyaan: Apa cara terbaik untuk ….?
mengklasifikasikan solusi ini dan memilih beberapa di antaranya sesuai dengan praduga realisme dan kelayakannya. Teknik ini memungkinkan Anda untuk sementara membebaskan diri Anda dari segala kendala dengan bernalar secara absolut ketika dihadapkan pada kebutuhan untuk dipuaskan.
mencari solusi sebanyak mungkin dan dapat dibayangkan dengan menggunakan teknik brainstorming.

Matriks Penemuan

Tabel entri ganda ini memungkinkan untuk menghadapi, menggabungkan, menyatukan elemen-elemen yang tampaknya tidak diminta untuk hidup berdampingan. Sehingga dengan melakukan pertemuan paksa, ide-ide baru bisa lahir.

Contoh :

	Keahlian profesional 1	Keahlian profesional 2	Keahlian profesional 3	Pengetahuan ekstra-profesional
Kesulitan diamati
Kekurangan diamati
Masalah dialami
Keinginan pribadi
…

Untuk menggunakan teknik ini, Anda harus terlebih dahulu berlatih:

pengamatan: apakah itu pengamatan kehidupan sehari-hari (identifikasi kesulitan atau anomali dalam kehidupan sehari-hari), pengamatan lingkungan profesional seseorang (identifikasi kekurangan atau malfungsi dalam “rantai produksi” di mana kita berada tanpa ada solusi yang ditawarkan oleh pasar ) pengamatan umum (segala sesuatu yang tidak termasuk dalam dua bentuk pengamatan pertama).
refleksi pada “proyek pribadi pencipta”: menyoroti motivasi dan tujuan pribadinya.

Ruang konsumen

Untuk menemukan ide baru untuk produk atau layanan, Anda juga dapat menggunakan tabel yang disebut “Ruang konsumen”. Alat ini memungkinkan untuk menentukan produk atau layanan yang ada dan dapat dijual sesuai dengan semua kriteria komersialnya.

Memodifikasi salah satu parameter kemudian dapat menimbulkan:

produk baru atau aktivitas baru,
ke produk atau layanan yang dimodifikasi untuk mengadaptasinya ke pasar lain.
Misalnya, banyak produk untuk orang dewasa telah diadaptasi untuk menjangkau pasar anak-anak (mis: konsol game elektronik untuk balita, mulai dari 18 bulan).

Teknik ini hanya dapat digunakan dari aktivitas atau produk yang sudah ada.

Produk atau layanan yang ada
Orang / pengguna	bayi / anak remaja orang dewasa/lansia aktif/pensiun… laki-laki/perempuan, dll.
Kebutuhan	keselamatan / kesehatan kebersihan/tenang hemat waktu informasi profitabilitas kemudahan / kenyamanan kebaruan, dll.
Tindakan	profesional pelayan relaksasi / rekreasi istirahat memberi makan budaya olahraga perjalanan, dll.
Waktu	momen tertentu waktu hari waktu malam hari di minggu ini bulan musim, dll
Lokasi (tempat)	tempat umum tempat tinggal lalu lintas mengendarai kerja kebun resor, hotel, dll

Pemetaan pikiran (mind mapping)

Pemetaan pikiran, dalam bahasa Prancis peta heuristik, peta kognitif, peta mental atau bahkan peta ide adalah diagram, yang seharusnya mencerminkan fungsi pemikiran, yang memungkinkan untuk merepresentasikan dan mengikuti jalur pemikiran asosiatif secara visual.

Ini adalah teknik kreativitas yang dilakukan dalam kelompok (dari 5 hingga 7 orang). Ini bertujuan untuk mewakili hierarki sementara dari suatu objek atau konsep, dalam bentuk beberapa pohon.
Tujuan dari teknik ini adalah untuk mengeluarkan ide sebanyak-banyaknya dan kemudian menyusunnya untuk menghasilkan ide kreasi.

Alat yang dibutuhkan untuk teknik kreatif ini:
– selembar kertas besar atau flipchart,
– pensil atau spidol dengan warna berbeda.

Kelompok fokus atau kelompok diskusi

Kelompok fokus memungkinkan ide-ide baru muncul dengan melibatkan sekelompok konsumen atau pelanggan dalam studi kualitatif.

Teknik ini sangat berguna untuk mengumpulkan ekspektasi konsumen dan dengan demikian membuat produk, alat, atau proses lebih menarik untuk dijual. Itu juga dapat mengidentifikasi kebutuhan baru.

Untuk menciptakan dinamika kelompok, perlu menyatukan 5 hingga 10 orang dengan profil yang homogen, untuk mengeksplorasi dan merangsang sudut pandang yang berbeda melalui diskusi.

Untuk menerapkan grup fokus:

persiapkan tema dan pertanyaan Anda terlebih dahulu dalam bentuk panduan wawancara,
mendorong pertukaran kolaboratif dan konstruktif,
memastikan selama lokakarya bahwa setiap orang dapat mengekspresikan diri mereka sesuai keinginan mereka, dengan memberikan kesempatan dan membingkai ulang debat bila perlu,
mengumpulkan dan menganalisis data.

Untuk membantu Anda lebih lanjut, baca juga: Cara Menemukan Ide Bisnis Anda

Sumber bacaan: Consultant4Companies

Sumber foto: Myriams-Fotos via Pixabay